Onderzoeksmethoden
Onderzoeksmethoden (titel verborgen)
Om de impact en effectiviteit van de Open Studio’s te onderzoeken, hebben we voor een gecombineerd onderzoeksdesign gekozen. Alle tien kunstenaarsii hebben tussen januari 2025 en november 2025 bijgehouden hoeveel jongeren er per sessie aanwezig waren, hoeveel daarvan nieuwe bezoekers waren en hebben een indicatie gegeven van de problematiek die bij de jongeren speelt. Deze gegevens zijn gebruikt om een inzicht te krijgen in het aantal (gemiddelde) bezoekers per studio en de algemene problematiek die aanwezig is bij de jongeren.
Daarnaast hebben we semigestructureerde interviewsiii afgenomen onder 37 jongeren die een van de tien Open Studio’s (regelmatig) bezochten. Deze zijn ongeveer gelijk verdeeld over de tien studio’s. Ook zijn er twee focusgroepen gehouden: een focusgroep met acht kunstenaars en een focusgroep met vier kunstenaars, vier jongerenwerkers en een deelnemer die zowel kunstenaars als jongerenwerker was. Ten slotte is er een ego-netwerkanalyse uitgevoerd om te kijken of, en zo ja, op welke manier de Open Studio’s het sociale netwerk van de jongeren heeft beïnvloed.
Twee onderzoekers hebben de tien Open Studio’s bezocht en daar gevraagd wie mee wilden doen aan een onderzoek naar de Open Studio waar zij op dat moment waren. Op basis van vrijwilligheid deden jongeren mee, na deelname aan het interview kregen zij een VVV-bon ter waarde van 20 euro. Alle deelnemers hebben ingestemd met deelname aan het interview onder voorwaarde dat de gegevens vertrouwelijk behandeld worden en er geen direct herleidbare informatie in het rapport wordt gedeeld, en zij waren op de hoogte dat deelname op vrijwillige basis was. De gesprekken duurden van 20 tot 60 minuten en zijn na afloop getranscribeerd. De interviewtranscripten zijn thematisch gecodeerd in gespecialiseerde software (Atlas.ti) op basis van een vooraf opgestelde codeboom, die gaandeweg is aangescherpt. Om de betrouwbaarheid van de codering te verhogen, is een deel van de transcripten door twee onafhankelijke onderzoekers gecodeerd en is er gekeken of op eenzelfde manier gecodeerd werd. Verschillen in codering zijn besproken.
Door zowel kwantitatief als kwalitatief onderzoek te gebruiken, willen we een diepgaand inzicht creëren met het koppelen van harde cijfers aan persoonlijke verhalen. Het combineren van deze twee methoden verhoogt bovendien de betrouwbaarheid van de resultaten.
ii De Open Studio in Pekela is niet meegenomen in dit onderzoek.
iii Vragenlijst te vinden in bijlage 2.